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Tuesday 4 October 2011 at 10:00
INTRODUCCIÓN
La diferencia entre unas organizaciones y otras no está en tener o no conflictos sino
en el tipo de éstos y la forma de resolverlos. Los conflictos se pueden resolver o no,
por eso es importante identificar el tipo de conflicto al que nos enfrentamos, conocer
el proceso que sigue y las técnicas que se deben utilizar para manejarlo. Las formas
adecuadas de gestionarlo se orientan a la solución, como son la negociación y la
cooperación.
En este curso el alumnado adquirirá una visión general sobre los procesos psicológicos
y sociales que influyen en la gestión del conflicto, así como las pautas básicas para
solucionarlos positivamente. Además, se trabajarán las habilidades de comunicación
básicas para facilitar la fluidez en las relaciones laborales y personales.
OBJETIVOS
El alumnado a la finalización del curso será capaz de:
• Conocer qué aspectos influyen en la gestión, desarrollo y solución de un
conflicto.
• Identificar las dificultades en la gestión del conflicto.
• Evaluar y elegir la táctica más adecuada al conflicto que afrontamos.
• Aplicar la comunicación y la asertividad en la gestión y solución de
conflictos.
DESTINATARIOS
Responsables de equipos o profesionales en general que quieran potenciar sus
habilidades para manejar las situaciones conflictivas y de falta de comunicación que
se viven diariamente en el entorno laboral.
PROGRAMA
1. El conflicto
- Definición. Tipos. Causas.
- El proceso.
- Responsables en su gestión.
- Oportunidad o riesgo.
2. Estrategias para gestionar los conflictos
- Colaboración-competencia.
- Ganar-ganar.
- Ganar-perder.
- Perder-ganar.
- Perder-perder.
3. Pasos a seguir para gestionar un conflicto de forma positiva
- Preparar la negociación y la situación.
- Definir el conflicto.
- Buscar alternativas.
- Evaluar las alternativas y tomar una decisión.
- Ejecutar y comprobar el resultado.
4. La negociación
- El proceso de la negociación.
- Las tácticas para negociar.
- Habilidades para negociar.
- Negociaciones con terceros.
5. Las habilidades de comunicación
- Comunicación verbal y no verbal.
- Escucha activa.
- Expresión de ideas, peticiones y quejas.
- Expresión de sentimientos y emociones.
- El arte de hacer preguntas.
- Afrontamiento de las críticas.
6. La negociación colectiva en el entorno laboral
- Perfil del negociador/a.
- Consejos a tener en cuenta.
- Técnicas de negociación.
- Procedimiento de negociación básico.
PROFESORADO
Isabel Pino Jiménez
Desde 2004 trabaja en Ágora Social como consultora en RR.HH, selección de personal y
formadora en materias de gestión de RR.HH. y voluntariado.
Es licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en
psicología clínica y de la salud por CINTECO y en Dirección de Recursos Humanos por el
Colegio de Politólogos y Sociólogos de Madrid.
Tiene experiencia docente con niños, adolescentes y adultos y como orientadora en
diversos centros educativos. Además, ha trabajado como terapeuta cognitivo-conductual
de diversos trastornos de conducta. Ha trabajado en administración, venta, logística y
atención al cliente en diferentes empresas.
Voluntaria durante seis años en la Asociación Caminar como coordinadora de
voluntariado para apoyo escolar y miembro de la Junta directiva.
METODOLOGÍA
El curso se divide en temas y cada uno de ellos puede disponer de diferentes elementos
de apoyo (presentaciones, textos asociados, enlaces recomendados, bibliografía,…). Se
realizarán ejercicios prácticos a partir del análisis de casos, algunos de los cuales
se compartirán a través del foro.
Al comienzo del curso el alumnado tiene acceso electrónico a todos los materiales
didácticos que lo componen.
El profesorado irá guiando a los participantes a través de mensajes y les sugerirá una
propuesta de estudio de los distintos temas desde la sección del calendario.
Desde los foros, el alumnado puede compartir con el profesor y el resto de compañeros
y compañeras de curso todas las cuestiones de interés sobre el temario, para conocer
sus impresiones y opiniones. Esta es una de las secciones más enriquecedoras ya que en
ella todos aprenden de todos. Además, los participantes, pueden hacer todas las
preguntas que les surjan al profesor, tanto desde la sección mensajes como a través de
correo electrónico.
Las evaluaciones serán exámenes tipo test y ejercicios prácticos planteados por el
profesorado. Será necesario completar todas las evaluaciones propuestas para recibir
el correspondiente certificado de participación en el curso.
Por último, es posible comunicarse con la organización técnica del curso ante fallos
técnicos, dificultad en el manejo de la herramienta o cualquier otro aspecto
relacionado con este tema. Se puede hacer mandando un mensaje al profesor o a
solucionesong@solucionesong.org, ambos estarán encantados de atenderlos.
EVALUACIÓN Y CERTIFICADO
Una vez superados los contenidos del curso, mediante los exámenes on-line (test de
comprensión), los ejercicios y la participación activa en el foro, así como
cumplimentada la encuesta de satisfacción sobre la formación, los participantes
recibirán un certificado firmado y sellado por Ágora Social (formato digital) en el
que figura la finalidad del curso, así como la duración del mismo.
LOS ALUMNOS HAN DICHO
“A pesar de no contar con demasiado tiempo por mi parte para participar activamente,
es excelente poder dar seguimiento a todos los comentarios de forma inmediata, en
línea. También es excelente el poder contar con feedback y resolver dudas de forma
rápida.”
“La verdad que estoy muy satisfecha tanto con el temario, como con la metodología. Me
ha parecido muy interesante y lo más importante, aplicable a mi día a día sobre todo
a nivel laboral.”
Cuando el curso se realizaba en 14 días: “Sería interesante contar con más tiempo,
quince días es un plazo corto para personas que trabajan como yo”. Actualmente
contamos con 28 días para realizarlo.
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